MEDFÖDD BEGÅVNING MINDRE VIKTIG FÖR TOPPRESULTAT

http://www.skolverket.se/om-skolverket/publicerat/arkiv_pressmeddelanden/2012/medfodd-begavning-mindre-viktigt-for-toppresultat-1.187036#

KÄLLA: www.skolverket.se

KLICKA PÅ LÄNKEN FÖR ATT KUNNA LÄSA MER